童畫美術(shù)教育經(jīng)多年教學(xué)與研究，根據(jù)兒童生理發(fā)展、心理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展和兒童繪畫發(fā)展規(guī)律，推出校外少兒美術(shù)教育階段性架構(gòu)體系。

童畫美術(shù)教育連鎖機構(gòu)，2001年誕生于深圳，15年來潛心專注于中國少兒美術(shù)教學(xué)與研究，現(xiàn)開辦有20多家直營教育基地，全國連鎖教育基地達300多家，遍布國內(nèi)兩百余城市。

童畫作為一家以孩子為主體的藝術(shù)教育機構(gòu)，在教學(xué)中我們尊重孩子的自主表達，內(nèi)在天性，并在教學(xué)注重引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)事物、感受生活、熱愛生命，這與后現(xiàn)代藝術(shù)的表現(xiàn)內(nèi)核相同，童畫選擇以后現(xiàn)代藝術(shù)做為自己的主要表達形式。

童畫少兒美術(shù)教育機構(gòu)的老師與孩子一起，用“生命之樹”“起源”“連接”“春之色彩”“困?局”“未來之城”等大型藝術(shù)裝置對大賽主題進行深入剖析。

深圳流光溢彩的7月，孩子用真實絢麗的繪畫語言，生動的藝術(shù)造型構(gòu)建出他們心中的世界，讓我們放慢腳步一起走進大賽藝術(shù)展，去感受孩子為我們帶來的生命之旅。！

2010年隨著童畫課程體系與教學(xué)、教研水平的完善，業(yè)內(nèi)越來越多的人認(rèn)同童畫，加入到童畫大家庭，成為童畫一員。為了提高加盟基地的教學(xué)、教研、教務(wù)水平，讓全國童畫所有校區(qū)保持一致水平，童畫總部每年每一季度，都針對招生、教學(xué)、教研、管理等進行培訓(xùn)。

教育學(xué)院常規(guī)教學(xué)內(nèi)容涉及少兒美術(shù)教育領(lǐng)域的課程內(nèi)容研發(fā)、授課技巧探討、課堂組織形式研究，以及校外美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)包括招生、企業(yè)團隊打造、企業(yè)財務(wù)管理等各方面的運營及管理模式的研究。

教育學(xué)院由全國童畫優(yōu)秀教研、教學(xué)精英組成頂尖教學(xué)團隊作為學(xué)院專任講師，不但具備豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗還對課堂教學(xué)具有各自方向性的深入研究。

以開放式的辦學(xué)理念，集中會議式培訓(xùn)手法，教育學(xué)院集少兒美術(shù)教育界優(yōu)秀人才和企業(yè)運營管理精英，整合國內(nèi)外少兒美術(shù)教育行業(yè)資源，填補國內(nèi)教育空白，改善少兒美術(shù)教育在國內(nèi)教育行業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)境遇，推動中國兒童社會地位和社會價值的提升。

童畫體系培訓(xùn)教育學(xué)院由全國童畫優(yōu)秀教研、教學(xué)精英組成頂尖教學(xué)團隊作為學(xué)院專任講師，不但具備豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗還對課堂教學(xué)具有各自方向性的深入研究。

全國少兒美術(shù)教育交流會以深圳少兒美術(shù)論壇為基石，以其開放性性、專業(yè)性、有效性特征，每年吸引大量的教育界同行和藝術(shù)愛好者齊聚一堂，針對少兒美術(shù)教育的教學(xué)、管理、運營等方面的各項體驗。

全國校外美術(shù)校長研修班全國校外美術(shù)教育創(chuàng)業(yè)論壇針對校外美術(shù)教育運營中的各類實際問題，邀請成功企業(yè)家及教育界人士，共同探討演練，針對問題、解決問題，為教育理想奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，為教育行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化進程貢獻力量，打造成熟商業(yè)模式，說明創(chuàng)業(yè)人士走向成功。

兒童畫教學(xué)與技能研習(xí)班新概念兒童畫教學(xué)與技能研習(xí)班不僅向全國同行提供學(xué)、教、管的教育體系架構(gòu)服務(wù)，還以“科學(xué)管理、實效第一”的創(chuàng)設(shè)理念，推行校外教育教師綜合管理體系培訓(xùn)模式。

為保證教學(xué)質(zhì)量，童畫組建了一支由中央美院、廣州美院、西安美院等美術(shù)教育專業(yè)的師資隊伍。這支具有高教學(xué)水準(zhǔn)和教學(xué)研究能力的專業(yè)團隊，除了投入校區(qū)日常的教學(xué)工作外，還定期開展教研交流活動，將新教學(xué)方法與教研成果與全國所有的美術(shù)工作者分享。