卡賽爾國際少兒藝術(shù)中心，全方位引進德國“卡賽爾CAE藝術(shù)教育體系”,將藝術(shù)、創(chuàng)造力與情商教育結(jié)合起來，打破傳統(tǒng)教育模式，以傳揚文化與藝術(shù)為方向，通過個性化的教育服務(wù)流程，有效地把藝術(shù)修養(yǎng)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、意志力品行培養(yǎng)等結(jié)合在一起。

“CAE教育法”是卡賽爾的核心理念。是將對孩子的創(chuàng)造力、藝術(shù)、情商的教育結(jié)合起來，以藝術(shù)教育為手段，以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和情商為目的，使孩子在具備藝術(shù)技能的同時，情商水平也能得到很大的提升?！跋茸鏊囆g(shù)家，再做美術(shù)教師”是卡賽爾的工作理念。我們努力為每一位卡賽爾工作的老師提供能夠進行個人自由創(chuàng)作的條件，比如屬于自己的工作室。

中方引進單位——北京尊楊文化傳媒有限公司聯(lián)合德國華人設(shè)計師協(xié)會(VCDD)，師資力量雄厚，以歐洲歸來的藝術(shù)家為主導(dǎo)，畢業(yè)于國內(nèi)知名藝術(shù)院校的老師為主體，同時聘請歐洲藝術(shù)家擔(dān)任客座教師。

音樂環(huán)境教學(xué)模式為孩子創(chuàng)造輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。提高聽力和視覺空間能力，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力；調(diào)節(jié)情緒，豐富情感。同時在音樂活動中，孩子的表現(xiàn)力得到發(fā)展，培養(yǎng)用美術(shù)作品表達對音樂作品的理解，激發(fā)美好的情感，培養(yǎng)初步的藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)感知和想象力。并能夠陶冶孩子的性情和品格。

感悟教學(xué)模式：卡塞爾探索構(gòu)建的感悟式美術(shù)課堂教學(xué)模式，以期望促進孩子素質(zhì)的全面發(fā)展。對孩子來說，聽到的容易忘記，看到的記憶不深，只有親身實踐和體驗到的才刻骨銘心，終身難忘。研究表明，品德建構(gòu)是在現(xiàn)實的人際互動中通過道德的體悟?qū)W習(xí)實現(xiàn)的。從“體驗”入手是解決品德知行脫節(jié)問題的關(guān)鍵?？ㄈ麪柾ㄟ^對孩子的情商測試和情商培訓(xùn)，將情商教育融入藝術(shù)培訓(xùn)課程，提高孩子的情商水平。讓孩子通過與其他孩子、老師、家長的溝通和互動，在人際交往、責(zé)任心、自信心等方面得到發(fā)展和提升。

我們相信，只有首先成為優(yōu)秀的藝術(shù)家，才能成為優(yōu)秀的美術(shù)老師。“開放心靈空間，啟發(fā)藝術(shù)天賦”是卡賽爾的教育理念。我們相信，孩子真正好作品，是他純真心靈感情的真情表達，在一種特定的藝術(shù)環(huán)境中孩子的藝術(shù)天賦會自然流露出來。

卡賽爾少兒藝術(shù)課程簡介：

1、創(chuàng)意涂鴉

適合年齡3歲-4歲的寶寶。通過輕松愉悅的課堂,讓寶寶們掌握基本的線和形的知識,正確識別色彩名稱,培養(yǎng)一定的欣賞能力,掌握正確的執(zhí)筆方法,能夠?qū)驹煨驮剡M行初步的創(chuàng)造性藝術(shù)表現(xiàn),能夠?qū)W會正確的使用美術(shù)工具?？茖W(xué)有趣的授課方式將情商教育巧妙結(jié)合，讓寶寶們在學(xué)習(xí)繪畫的同時，提高自我認(rèn)知和自控能力，能夠建立愉悅的表達習(xí)慣，能夠自我激勵，心懷感激，富有愛心，樂于分享，養(yǎng)成良好的秩序感，初步的團隊合作和獨立解決問題。一個快樂自信的寶寶正在成長，讓我們用圖畫來見證他們笑臉。

2、綜合創(chuàng)意

適合年齡4歲-6歲的小朋友。已經(jīng)是大孩子的你，可以在綜合創(chuàng)意班里收獲更多，學(xué)習(xí)用繪畫的語言來表達創(chuàng)作思想；熟練的運用美術(shù)工具；了解色彩的色性語言；具備了一定的鑒賞能力；開始寫生，提高觀察能力；學(xué)習(xí)不同的藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格，并且嘗試不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法。在豐富變幻的美術(shù)課堂中，你對自我的認(rèn)知更加深刻了，能夠很好的調(diào)節(jié)情緒，懂得關(guān)心伙伴和分享，能夠獨立解決小的矛盾沖突，無私的幫助，富有愛心，并且開始展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)才能。一個自信自立的孩子正在長大，正在人生的道路上踏下堅實的腳印。

3、色彩印象

適合年齡6歲-8歲的孩子?，F(xiàn)在的你已經(jīng)是一個有著自己思想的孩子了。在卡賽爾的課堂上，你可以用多種繪畫方式來表達自己的情感，通過主題去想象，去創(chuàng)作，一個小小的藝術(shù)家正在誕生。你已經(jīng)能夠了解很多種藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格，還能運用不同的表現(xiàn)手法去創(chuàng)作。這個時候的你，善于表達，情緒愉快，能很好的認(rèn)識到自己的能力和不足，對事物已經(jīng)有比較客觀的評價，愛幻想，充滿正義感，已經(jīng)能夠很好的處理朋友之間的事情，有團隊合作意識，具備了初步的團隊協(xié)調(diào)能力。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

4、藝術(shù)創(chuàng)想

適合年齡8歲-9歲的少年。在卡賽爾藝術(shù)創(chuàng)想班里，你要學(xué)習(xí)用繪畫語言更深刻的表示思想，調(diào)高畫面構(gòu)圖能力，更多的寫生課程可以使你的觀察力提高，更多的藝術(shù)鑒賞課可以使你的欣賞水平提高，并且正在逐步形成自己繪畫風(fēng)格，學(xué)習(xí)從主觀表現(xiàn)到客觀再現(xiàn)的過渡，大師正在長成。在情商方面，自信滿滿，擁有良好的情緒，客觀的自我認(rèn)知，有遠大的理想和目標(biāo)，能很好的適應(yīng)學(xué)校的集體生活，充滿愛心，寬容待人，開始建立積極向上的人生觀。